Los problemas de conducta y el TEL

Jake es un niño que ante la incoherencia y falta de información fue tratado como ese niño que se porta mal, que desobedece y que se portaba mal en clase.
Tanto padres como profesores desconocían las rabietas del niño hasta el momento en el que empezaron a observar que Jake no era como los demás, el no se comunicaba igual que los demás niños. Poco después llegó la ayuda de especialistas.


Hablemos del TEL... ¿Qué es?
es un trastorno que retrasa la adquisición del lenguaje en niños que no tienen pérdida de audición ni ninguna otra causa de retraso en su desarrollo. El trastorno específico del lenguaje también se conoce como trastorno del desarrollo del lenguaje, retraso en el lenguaje o disfasia de desarrollo. Es una de las discapacidades del aprendizaje más comunes durante la niñez, que afecta aproximadamente del 7 al 8 por ciento de los niños en el jardín de infancia. El impacto del TEL persiste en la edad adulta.Es por eso, que con Jake se empezó a trabajar en clase y poco a poco fue mejorando las conductas.



La conclusión que sacamos es que muchas veces los problemas de conducta vienen relacionados con el TEL, es por ello que estos alumnos tienen esa incapacidad de comunicarse y entender y actúan diferente a lo que se les pide.

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